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대전공업고등학교2020

꿈의 첫걸음, 대전공업고등학교 진로 취업 캠프

㈜리더스교육평가원읽는 데 약 4

취업의 문은 점점 좁아지는데, 특성화고 학생들은 남들보다 빨리 그리고 정확하게 직업의 특성을 이해하고 자신의 업종과 직업을 선택해야 합니다. ㈜리더스교육평가원은 전문가들과 함께 대전공업고등학교 학생들을 만나 진로와 취업에 대해 의견을 나누는 시간을 가졌습니다.

  • 복도에 세워 둔 2학년 자기소개서·면접 길잡이 캠프 안내 배너
  • 캠프가 열린 자동차과 교실의 문패
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복도에 세워 둔 2학년 자기소개서·면접 길잡이 캠프 안내 배너

1학년, 진로의 전반적인 이해

수많은 진로교육을 함께한 저희 팀이 느끼기에 일반계고 1학년과 특성화고 1학년의 진로에 대한 태도에는 상당한 차이가 있습니다. 큰 틀에서 자신의 미래를 생각하는 단계는 같지만, 특성화고 학생은 3년이라는 시간 안에 몸담을 직장을 선택해야 합니다. 그만큼 내가 무엇을 잘할 수 있는지 고르는 데 있어 심도 있는 진로검사와 성향, 성격 파악이 무엇보다 중요합니다.

진로 직업 강의

1학년에게 우선 중요한 것은 진로와 직업에 대한 전반적인 이해입니다. 고등학교 진학 후 선생님들께서도 많은 정보를 공유해 주셨겠지만, 현장에서 직접 직업군을 만나 보고 많은 학생을 컨설팅해 취업시킨 전문 강사를 초빙해 현장의 목소리를 들려주는 것이 필요합니다. 간접적으로나마 직업군에 대한 견문을 넓힐 수 있기 때문입니다.

  • 강사가 교실을 돌며 학생들의 필기를 살피는 진로 직업 강의 장면
  • 강사가 학생들과 둘러앉아 진행하는 강의 장면
  • 캠프 배너가 걸린 교실에서 진행된 강의 전경
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강사가 교실을 돌며 학생들의 필기를 살피는 진로 직업 강의 장면

진로설계

전반적인 내용을 알았다면, 자신이 무엇을 원하는지 어디를 향해 가고 있는지 직관적으로 파악할 수 있어야 합니다. 그룹 마인드맵과 개인 포트폴리오를 작성하며 눈으로 직접 확인하는 시간을 가졌습니다. 의외로 많은 학생이 생각만 하고 있을 뿐 손으로 직접 적으며 정리해 본 적은 없었습니다. 선생님들의 전문적인 조언으로 자신의 진로 결정에서 현실적이지 못한 부분과 채워야 할 부분도 함께 짚었습니다.

  • 조별로 완성한 자기소개 전지. 팀원을 그림으로 그려 붙였다
  • 워크북에 직접 작성한 진로 마인드맵
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조별로 완성한 자기소개 전지. 팀원을 그림으로 그려 붙였다

2학년, 취업 프로젝트

2학년은 1학년을 거치며 원하는 직업군이 정해지는 경우가 많지만, 아직 개념이 정리되지 않아 더 구체적인 설계가 필요한 경우도 있습니다. 자신의 세부 적성과 직업의 특성을 비교할 수 있는 교육을 진행해 3학년이 되기 전 방향을 바로잡도록 했습니다.

전반적인 취업교육부터 입사 시 반드시 필요한 자기소개서, 이력서, 면접까지 전문가와 함께 세부적이고 구체적인 취업서류 준비를 시작했습니다.

  • 자기소개서 작성 요령 설명을 듣고 실제 이력서 용지를 작성해 보기
  • 면접 자세에 대한 기본 이해와 면접 시 상황 대처 설명을 듣고 직접 실행해 보기

세부적으로 따지면 난이도가 있는 수업이었지만, 학생들의 열정에 강사진도 열의를 끌어올려 진행했습니다.

  • 자기소개서를 작성하는 학생
  • 입사지원서 양식을 직접 채워 보는 실습 장면
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자기소개서를 작성하는 학생

학생의 목소리

Q. 취업 준비하면서 가장 힘든 건 어떤 것인가요?

A. 대충 어떻게 해야 하는지는 알고 있었지만, 구체적으로 나에게 어떻게 적용해야 하는지 또 내가 잘 하고 있는 건지 확인할 방법이 없는 게 가장 힘든 것 같습니다.

2020년은 학교에 많이 출석할 수 없었던 해였습니다. 취업이 코앞으로 다가온 학생들은 더 조바심을 내고 힘들어했습니다. 어려운 상황에서도 최선의 노력을 보여 준 학생들을 보며 저희 팀도 큰 자극을 받았습니다. 믿고 따라와 준 대전공업고등학교 학생들의 미래를 온 마음을 담아 응원합니다.

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